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得救的新人,看見異象, 實行家中牧養,沐浴在主話中 弟兄姊妹,願你們喜樂平安!今天來和大家分享家中牧養的情形。我是去年四月四日受浸得救,真理的構成並未得着很多,但主的恩典是夠我用的。每次對主的經歷都激勵我,要壯膽的來牧養我的弟兄和小孩,我的小孩分別是國中及小五,剛開始時,我買了二本沒有註解的兒童聖經牧養他們,先從禱讀聖經經節及禱告開始,讓孩 子們很享受主的話語供應。 九月時,我的孩子就跟我說:「媽媽,我們要讀有註解本的聖經。」我就說:「好啊!那就用你們的錢買喔!」他們真的很單純,就馬上拿錢給我,也沒有爭辯。感謝主,全家一起進入真理的追求,起初我們還是禱讀主話,但加上我在學校參加讀經小組時,被母羊餧養的重要註解和即時新鮮說話,就現學現賣,講解內容給孩子們聽,最後彼此分享最喜歡經節及禱告,並彼此代禱,就這樣堅定持續的讀,「沒有電視,沒有電腦,沒有報紙,只有聖經。」每天晚上七點是我們全家的快樂時光,主是我們最大的娛樂及享受。 後來今年初,我們又跟着聖靈的水流,就用「性格的培養-真、準、緊」一書來牧養孩子,孩子在日常生活的良心對付,真的有大大的進步,我常跟主說:「主阿!他們是你的愛子,你要變化他們,成為你可用的器皿,我把他們全部交託給你,主阿!你要賜給他們美好的靈、聰明及超越常人的智慧。主阿!你要厲害的得着他們,行事為人要像你,主阿,感謝你。」 牧養至今,我們全家都沐浴在主的愛裏,但孩子沒有屬世的「狂飆期」,主使我們藉着祂的話聯結在一起。現在只要超過七點,我的孩子就會題醒我說,「媽媽讀經的時間到了,您要作到準時哦!」感謝主!我們的禱告是,「主阿!我來就你,我心飢渴要你,深願在此喫你、喝你,享受你的自己。」 v洪余玉梅 藉着成全訓練,實行家中牧養, 全家一同蒙恩 覃加恩: 主每早晨喚醒我,祂喚醒我的耳朵,使我能聽,像受教者一樣;主耶和華開通我的耳朵,我並沒有違背,也沒有退後。 覃永成: 提前二章四節:「祂願意萬人得救,並且完全認識真理」。因為一開始有爸爸和媽媽陪我讀聖經,現在我已經習慣並且自己會在睡覺前讀經,有時讀到有味道時還會超前進度。也謝謝阿姨持續陪我晨興「性格的培養」,現在已經來到「緊」的點上,這也是我最需要操練的性格,因為我覺得我是較鬆散的人。也因為有晨興,當我在學校時,也比較不會和同學吵架。因為神告訴我們:是,就說是;不是,就說不是;若再多說,就是出於那惡者。 覃吳敏華: 已過因着有分參加兩次的「活力家成全訓練」 及「兒童事奉相調聚會」,使我和弟兄都被成全、心眼得開啟。家中牧養的事上,作父母的真是需要帶頭作榜樣,且需要神的恩典。所以當召會要實行一年一遍讀「新約聖經恢復本」時,我就主動邀約大兒子晚上睡前一起讀經。 一開始的確有點勉強,因為他有學校的功課,我也有家事要作,但主眷顧我們的心願,祂來調整我們分別這段的時間。有時我一忙較沒空,弟兄又剛好不在家,但他仍會透過網路電話來陪孩子讀經。感謝主,因着這樣陪一段時間打開孩子的胃口,現在他可以自己喫喝主的話。而妹妹也因着哥哥如此,她也很渴望,就要求我陪她一起讀經,雖然有時只是一、二節也好,在這事上哥哥真是妹妹的好榜樣。當然我們也會適時的獎勵他。 也因着謝姊妹早晨和孩子持續晨興「性格的培養」,使他受題醒需要操練在凡事上有「真、準、緊」的性格,才能成為合乎神使用的器皿。並且時時,操練對人有負擔,晚上睡前提名禱告,邀約同學參加兒童小排,主日聚會也持續申言。 若說在牧養的事上我有那麼一點能力,那實在是神的覆庇、憐憫和恩典。雖說是牧養孩子,其實真正受成全得益處的是我自己。因為主常藉着孩子來光照我內、外的情景是如此的不夠和不堪,真是需要向主認罪來調整我這個人。當我管教孩子有不當時,我也操練勇於向他們說「對不起」,叫我不在肉體裏,乃是需要與孩子一起在靈裏,摸着良心的感覺。因為「心思置於肉體就是死,置於靈就是生命平安」。 覃志國: 兒童時期是最容易栽種的時期,從小給他培育甚麼,將來他就習慣甚麼,雖然以後會有許多從世界來的衝突,但是已經栽種在他們裏面的都不會過去且要長存。所以我們不怕累,寧願今日勞力,也不願將來痛心。要相信我們的兒童會比我們更有用,因為今天我們是在神命定之路上實行召會生活! v覃志國/覃吳敏華/覃永成/覃加恩 在身體的水流中牧養孩子, 是何等有福何等喜樂 感謝主,也感謝台中市召會舉辦的一次又一次的成全,使我很得供應,加上區內姊妹們的扶持,讓我和孩子的生活更經歷主。剛開始看到「真、準、緊」教材時,覺得自己好像搆不上,因為不知道要怎樣讓我的孩子〈五歲三個月〉可以懂得方式來餧養她。這段時間在我們小區積極投入這道教材的水流,無論小排或主日聚會都要向孩子傳輸「真、準、緊」內容,小排是媽媽們輪流講故事,所以每個媽媽都必須操練,我也盡心竭力的向我的孩子傳輸。我的孩子睡前要喝二瓶奶,以前她邊喝我就邊講「當我是個小小嬰孩」給她聽,但是現在我告訴她,我們全召會都在操練「真、準、緊」,所以第一瓶奶要講「真、準、緊」,第二瓶才講「當我是個小小嬰孩」。剛開始孩子不能接受,因為她覺得「當我是個小小嬰孩」很好聽,但「真、準、緊」有些內容聽不懂。當她很想睡很堅持那天晚上就會講二篇「當我是個小小嬰孩」,那天就沒有講「真、準、緊」教材。還好台中市召會很體恤我們,進度排得很慢,所以都剛好可以跟得上。但是很稀奇的是,有時候她參加主日或兒童排回來後,他會告訴我:「媽媽,我要再聽一次今天阿姨說的故事。」因着姊妹們都盡心竭力的在傳輸,在身體裏令我感覺很輕省。後來我遇到不懂的地方就向姊妹請益,譬如說:作人真和作事真有甚麼差別?姊妹說:「作人是強調人格,像綠豆種子的故事。」說話真和作人真有甚麼差別?姊妹說:「作人不僅包括說話,還包括更多。」我慢慢的知道如何應用在孩子身上了。譬如孩子說要到公園盪鞦千完就回家,但鞦千盪完之後又說要玩其他的,這樣我會告訴她要說話真,以前我只會說不可以耍賴皮,現在會向孩子傳輸說話真。我覺得在牧養孩子的事上,成長最多的是媽媽。我很稀奇有一天她在和爸爸講越洋電話的時候,她脫口而出告訴爸爸,我們現在在操練「說話真」、「作事真」、「作人真」。感謝主,是祂的憐憫使我能在水流中來牧養我的孩子。 v許王麗君
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